Nagrađeno 40 školskih nastavnika: Odabrani dobitnici Svetosavske nagrade
28.01.2023. | 11:36Narodna poslovica kaže da nije znanje znanje znati, već je znanje znanje dati. Stoga je Svetosavskom nagradom Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske i ove godine odlučilo da nagradi 40 nastavnika osnovnih i srednjih škola, stručnih saradnika, bibliotekara i vaspitača u Republici Srpskoj koji svakodnevno nesebično dijele svoje znanje, ali imaju i izuzetne rezultate u oblasti vaspitanja i obrazovanja djece i učenika, te doprinose kvalitetnijem vaspitanju i obrazovanju u Republici Srpskoj.
“Na osnovu pristiglih prijava na javne pozive za izbor kandidata za dodjelu Svetosavske nagrade, među vaspitačima i stručnim saradnicima u predškolskim ustanovama nagrađeno je njih sedam, među nastavnicima, stručnim saradnicima i školskim bibliotekarima u osnovnim školama nagrađeno ih je ukupno 24, dok je među prijavljenim nastavnicima srednjih škola nagrađeno njih devet”, istakli su iz Ministarstva prosvjete i kulture RS.
Kandidate za dodjelu Svetosavske nagrade, prema nivoima vaspitanja i obrazovanja, mogle su predlagati predškolske ustanove, osnovne škole, strukovna udruženja vaspitno-obrazovnih radnika, te direktori škola, nastavničko vijeće i stručni aktivi srednjih škola. Svetosavska nagrada, koja se sastoji od Svetosavske povelje i novčane nagrade, ovogodišnjim dobitnicima biće dodijeljena na svečanoj manifestaciji “Naši učitelji”, koja će biti upriličena 28. januara 2023. godine u Dječijem pozorištu Republike Srpske u Banjaluci, prenose Nezavisne.
“U vremenima velikih iskušenja naši vaspitači, učitelji i nastavnici nikada nisu zaboravili na zadatak koji imaju. Zahvaljujući njihovoj predanosti, stručnosti te spremnosti da neprestano podstiču djecu da stiču znanja, ali i jačaju vrijednosti kao što su zajedništvo, druženje i učenje kroz igru, uradili su isto što je činio i Sveti Sava kroz svoj život. Opravdali su misiju svoje profesije kroz predani rad. Neprekidno prenoseći znanje koje imaju na svoje učenike svojim primjerom pokazuju kako se odnositi prema životnim problemima i kako ih rješavati. Time doprinose jačanju vaspitne uloge našeg obrazovnog sistema i to od vrtića preko osnovne do srednje škole”, rekla je Željka Stojičić, ministarka prosvjete i kulture Republike Srpske.
Dobitnici Svetosavske nagrade u oblasti predškolskog vaspitanja i obrazovanja u radnoj 2022/2023. godinu:
– Gordana Simić
– 27.02.1977.
– Magistar predškolskog vaspitanja
– Direktor Javne predškolske ustanove “Trol”
– Javna predškolska ustanova “Trol”
– „Odrediti se ljubavlju prema djeci i ljubavlju prema poslu, a pri tome ne izgubiti slobodu svoga mišljenja i djelovanja kroz vaspitanje i obrazovanje svakako je polazna tačka mog pedagoškog uvjerenja. Uvjerena sam da biti u korak sa djetetom znači mnogo, znači sve. Povesti ga za ruku u svijet odraslih, a ne pogriješiti pravac, veliki je zadatak. Biti vaspitač je privilegija.“
– Daniela Cvijanović
– 17.04.1979.
– Magistar predškolskog vaspitanja
– Direktor – vaspitač
– JU Dječiji vrtić „Lopare“, Lopare
– „Kao dugogodišnji direktor dječijeg vrtića, ali prije svega kao vaspitač u svom dvadesetogodišnjem vaspitno-obrazovnom radu vodila sam se isključivo poštovanjem ličnosti djeteta uz uvažavanje njegovih interesovanja, potreba, želja i afiniteta. Smatram da je misija svakog vaspitača da prati i osluškuje individualne potrebe i interesovanja djece i da u skladu sa tim stvara adekvatno okruženje za igru, rast, razvoj i učenje.“
– Dragana Grahovac
– 19.08.1959.
– Diplomirani vaspitač predškolske djece
– Koordinator za vaspitno-obrazovni rad
– Javna ustanova za predškolsko vaspitanje i obrazovanje djece “Lepa Radić” Gradiška
– „Spustiti se na nivo djeteta, da bi shvatio svijet onako kako ga oni doživljavaju. Sve sadržaje prilagoditi uzrastu djece.“
– Dragana Manojlović
– 25.11.1974.
– Strukovni vaspitač
– Koordinator vaspitno – obrazovnog rada
– Predškolska ustanova Dječiji vrtić “Dragan i Zoran” Bijeljina
– Misao vodilja od koje polazim u radu sa decom je da svojim ličnim primerom i kod njih podstaknem takve oblike ponašanja kao što su: empatičnost, uvažavanje svakog deteta individualno, razumevanje njihovih pojedinačnih potreba, fleksibilnost, brižljivost, smirenost i dobro raspoloženje. U svom radu se trudim da pružim deci mogućnost da se vaspitavaju i obrazuju prema svojim potrebama i mogućnostima. Sve aktivnosti koje realizujem prilagođene su potrebama deteta, a u cilju njihovog razvoja u svim aspektima.
– Mira Đurić
– 24.06.1959.
– Strukovni vaspitač
– Vaspitač
– JU Dječiji vrtić “Čika Jova Zmaj”, Bijeljina
– Misao vodilja: „Djeca su najveće blago koje društvo ima, a koje je nama, vaspitno-obrazovnim radnicima povjereno. Uživam u društvu djece i srećna sam radeći ovaj posao, te bih opet birala isto zanimanje. Djeca su izmijenila moju ličnost, isto toliko koliko sam ja uticala na njihovo odrastanje i sazrijevanje.“
– Svetlana Bokun
– 22.09.1987.
– Master defektolog
– Stručni saradnik-logoped
– JU za predškolsko vaspitanje i obrazovanje djece “Naša radost” Trebinje
– „Misao vodilja: Osluškujući potrebe djece i u partnerstvu sa porodicom u vaspitno-obrazovnom radu trebamo nuditi modele učenja koji će za djecu predstavljati svaki put novi izazov, podsticati ih da razvijaju svoju kreativnost, stvaralačko mišljenje i da stiču nova znanja koje će biti primjenjiva u sličnim situacijama.“
– Slaviša Vujanović
– 04.04.1985.
– Master razredne nastave i strukovni vaspitač
– Direktor
– JU Dječiji vrtić “Čika Jova Zmaj” Bijeljina
– „Misao vodilja u radu sa djecom predškolskog uzrasta mi je da pratim potrebe i interese djece i u skladu sa tim stvaram okruženje, prilike i aktivnosti za učenje i osposobljavanje za dalji život.“
Dobitnici Svetosavske nagrade u oblasti osnovnog vaspitanja i obrazovanja u školskoj 2022/2023. godini:
– Aleksandar Vukanović
– 22.01.1973.
– Profesor razredne nastave
– Direktor škole
– JU OŠ “Vuk Karadžić” Trebinje
Imajući u vidu da je učitelj veoma bitna figura u životu svakog djeteta, od prvog susreta sa učenicima težim ka uspostavljanju i jačanju međusobnih odnosa koji se zasnivaju na obostranom uvažavanju, povjerenju i brizi. Smatram da uz kreativne sadržaje, korištenje različitih metoda i oblika rada, učenje može i treba biti zabava i da samo tako kod djece možemo da razvijamo kreativnost, maštu i povećamo njihovo funkcionalno znanje. Misao kojom se vodim u radu je: „Ako čovjeku date ribu, nahranićete ga za jedan dan. Ako ga naučite da lovi ribu, nahranićete ga za cijeli život.“ (stara kineska poslovica)
– Bojana Filipović
– 23.03.1984.
– Magistar socijalnog rada sa usmerenjem djeca i mladi u sukobu sa zakonom
– Stručni saradnik-socijalni radnik
– JU OŠ “Desanka Maksimović” Trn, Laktaši
Saradnja porodice i škole je neophodna karika za uspešan razvoj, vaspitanje i obrazovanje svakog djeteta
– Borka Pavlović
– 02.02.1976.
– Profesor informatike
– Nastavnik informatike
– JU OŠ “Branko Ćopić” Prnjavor
– Dajte djetetu iskren osmjeh, pružite mu od sebe svu moguću podršku i gledajte kako napreduje.
– Brankica Radonjić
– 05.06.1975.
– Profesor srpske književnosti i jezika
– Školski bibliotekar
– JU OŠ “Branko Ćopić” Prnjavor
– Riječi su moćne. Riječi su moćnije od mača. Neka moje riječi vraćaju u život i daju nadu. Svako dijete treba odraslu osobu koja će vjerovati u njega.
– Daliborka Zeljko
– 19.10.1972.
– Profesor razredne nastave
– Profesor razredne nastave
– JU OŠ “Sveti Sava” Dubrave, Gradiška
– Samo motivisan učenik s radošću dolazi u školu i ostvaruje dobre rezultate, a za to je odgovoran učitelj.
– Duško Krsmanović
– 15.12.1983.
– Profesor srpskog jezika i srpske književnosti
– Nastavnik srpskog jezika
– JU OŠ “Sveti Sava”, Foča
– Neka od osnovnih polazišta i uvjerenja u mom profesionalnom angažmanu kao nastavnika srpskog jezika, koordinatora medijsko-dramske sekcije i Učeničke zadruge „Mladost“ tiču se razvijanja učeničkih kompetencija za 21. vijek, podsticanje učenika da se što više osamostaljuju u radu, razvijanje medijske pismenosti i kritičkog mišljenja, unapređenje preduzetničkih vještina, njegovanje ljubavi prema čitanju i pisanju, njegovanje ćiriličnog pisma, njegovanje kulture sjećanja na stradanja srpskog naroda, itd. Svojim učenicima želim da ponudim mnogo više od onoga što se nalazi u Nastavnom planu i programu, a sve to u pozitivnoj atmosferi i uz međusobno uvažavanje. Jedna od osnovnih ideja vodilja u mom radu je misao da od učenika možemo zahtijevati onoliko koliko im pružimo, pa se, prema tome, i ja trudim da im pružim što više znanja, vještina, iskustava, ali i emocija i poštovanja. Smatram da samo u takvom partnerskom odnosu zasnovanom na povjerenju i međusobnom uvažavanju učenici mogu ostvariti svoj puni potencijal, a nastavnici svoj posao raditi sa zadovoljstvom i osmijehom. Što se tiče mog ličnog razvoja, uvijek sam spreman da stičem nova znanja, iskustva, da širim profesionalna poznanstva, ali i da podijelim ono što znam i umijem. Smatram da su komunikacija i timski rad neki od osnovnih faktora kojima je moguće unaprijediti i olakšati realizaciju nastavnog procesa, vannastavnih i vanškolskih aktivnosti. To je, sigurno, jedan od boljih načina da se nastavničkoj profesiji vrate značaj i vrijednost kakve ona zaslužuje, a koje se u posljednje vrijeme vrlo često osporavaju.
– Žana Butulija
– 24.04.1984.
– Magistar razredne nastave
– Nastavnik razredne nastave
– JU OŠ „Georgi Stojkov Rakovski” Banjaluka
– Poziv učitelja je poziv istinske sreće i ljubavi. Idući na posao i znajući da vas tamo čekaju te iskrene dječije glavice, daje ti veliku želju i stvara nevjerovatnu motivaciju ka usavršavanju sebe u svim sferama vaspitno – obrazovnog sistema. Svojim učenicima volim reći da smo jedna porodica, porodica koja kroz nastavne sadržaje uči i stvara svijet onakav kakvim ga te iskrene dječije glavice žele vidjeti. Da bismo bili onaj pravi istinski tim, smatram da u tom timu moraju da budu i roditelji učenika, kako bi zajedno činili uspješan zlatni trougao, a sve za dobrobit učenika, kao glavne karike u zlatnom trouglu. Kao učitelj koji je u prosvjetu ušao razvijajući upravo relaciju timske saradnje i vizije kojom se i danas vodim, uradilo se mnogo toga. Kroz cijeli moj prosvjetni put prožima se saradnja, kreativnost i čvrsto uvjerenje da nam je škola drugi dom, put divnih uspjeha, rezultata i divnih učeničkih osmijeha. Učešće na maskenbalima, izrade kostima istih, divne predstave, izrade scene, humanitarne posjete drugarima sa poteškoćama u razvoju, tematske radionice za roditelje, razne priredbe, međunarodni i lokalni projekti, evropske platforme obrazovanja samo su od nekih realizovanih aktivnosti za koje se zalažem. Njegujući slobodu govora, kreativnosti, stvaramo našu školu otvorenih vrata za sve. Mnogima smo primjer dobre prakse, pokazatelj da se trudom, radom, zalaganjem stvaraju srećne učionice. Da bi imali generacije koje žele, hoće, mogu, moramo imati zdravu razrednu atmosferu, timski duh. Kao učitelj svojim učenicima želim pružiti ljubav, razumjevanje, pažnju, stručnost, želim da odrastu u dobre mlade ljude. Ljude koji će imati svoju viziju, svoja uvjerenja i inovacije za bolje sutra.
– Misao vodilja je: ,, Posao učitelja nije samo poziv, to je ljubav, ponos i život.”
– Igor Solaković
– 17.06.1976.
– Doktor didaktičko-metodičkih nauka
– Nastavnik razredne nastave
– JU OŠ “Sveti Sava” u Bijeljini
– Omogućimo našim učenicima da uče lako, brzo i efikasno. Neka se svi osjećaju kao „pobjednici u učenju“ u skladu sa svojim potencijalima.
– Kujundžić Stana
– 26.07.1963.
– Profesor matematike i informatike
– Nastavnik matematike
– JU OŠ “Milan Rakić” Bukovica Velika, Doboj
– „Otkad znam za sebe volim djecu, njihovo prisustvo i njihovu radoznalost. I uvijek sam željela da im ponudim odgovore tražeći i prepoznajući u njihovim pogledima srećne ili tužne priče, da ih razumijem i podržim, da im se nađem u svim pokušajima pronalaženja onog dobrog, najboljeg u njima. I mogli smo tako uvijek stići do cilja. Ja, njihov učitelj, i oni, moji mali drugari koji uvijek čekaju potvrdu da su na dobrom putu, nakon čega postaju moji mali svjetionici i putokazi.“ (iz mog eseja). Moja životna i profesionalna inspiracija su djeca.
– Ljilja Teodorović (rođ. Čađo)
– 14.03.1971.
– Master srpskog jezika i književnosti
– Nastavnik srpskog jezika i književnosti
– JU OŠ “Petar Petrović Njegoš” Banja Luka
– Djeca su duša jednog društva. Težak zadatak je sačuvati čistotu duše, zato podučavanje ne može biti posao, već misija.
– Ljiljana Latinčić
– 27.05.1965
– Diplomirani likovni umjetnik, slikar
– Nastavnik likovne kulture
– JU OŠ “Dositej Obradović”, Banja Luka
– Individualno pristupiti svakom učeniku i pronaći u njemu onaj skriveni biser zvani talenat, uvući ga u čarobni svijet mašte, zaigrati ga, zavrtiti i pustiti da u vrtuljku igre dâ najbolje od sebe je suština mog rada.
– Maja Jović Crnčević
– 04.09.1978.
– Diplomirani istoričar umjetnosti
– Nastavnik likovne kulture
– JU Osnovna škola “Petar Kočić” Prijedor
– “Ko se usudi poučavati , nikad ne smije prestati učiti”
– Maja Karać
– 24.12.1984.
– Magistar razredne nastave
– Nastavnik razredne nastave
– JU OŠ “Branko Ćopić”, Banja Luka
– Ukoliko je učitelj inspirisan i ima podršku, svakodnevno budi maštu u učenicima, to je polazna osnova za dalje. Posvećen i inspirisan učitelj može doprinijeti mijenjanju slike u obrazovanju. Mi učimo ono što nas čeka u budućnosti. Zato budimo promjena koju želimo vidjeti. Očuvajmo mir u učionicama u kojima sve postaje i sve nastaje. Učitelj treba biti inspirisan na nove izazove.
– Marijana Milanović
– 07.05.1985.
– Magistar razredne nastave
– Nastavnik razredne nastave
– JU OŠ „Meša Selimović” Janja, Bijeljina, PO Novo Naselje
– Širi ljubav, vjeruj u moć znanja i nadaj se da ćeš popraviti svijet! Svaki učenik je unikat, pronađi put do njegovog srca i razmišljanja! Ličnim primjerom pokaži svojim učenicima da je učenje i lijepo ponašanje uvijek u modi.
– Milana Koprena
– 29.12.1978.
– Diplomirani pedagog
– Pedagog škole
– JU OŠ “Branko Radičević” u Banjoj Luci
– Omogućiti djetetu da iz svake situacije izađe bolje i spremnije za budućnost koja ga očekuje, a ujedno prihvatajući sebe i razvijajući se u skladu sa svojim kapacitetima.
– Nada Milovanović
– 25.06.1966.
– Profesor srpskog jezika i književnosti
– Nastavnik srpskog jezika
– JU OŠ “Jovan Jovanović Zmaj” Srbac
– Ukoliko doprinesemo da nam se učenici obrazuju i vaspitavaju u jednakim uslovima, da ne osjećaju razlike, da osjete da su važni, kao krajnji rezultat dobićemo odgovorne, obrazovane i samostalne ličnosti koji svojim odlukama mijenjaju svijet na bolje.
– Nedim Okić
– 26.06.1985.
– Profesor matematike
– Nastavnik matematike
– JU OŠ ” Jovan Jovanovic Zmaj”, Srbac
– Želim svakom djetetu pružiti najsretnije moguće djetinjstvo.
– Ostoja Čergić
– 18.02.1986.
– Profesor geografije
– Nastavnik geografije
– JU OŠ “Zmaj Jova Jovanović” Banja Luka
– Samo onaj nastavnik koji je otvoren za promjene, koji teži da i sam ekperimentiše i koji bez straha izlazi iz zacrtanih okvira želeći vidjeti svijet nekim drugačijim
očima može djeci učenje učiniti zabavnim, primamljivim, interesantnim, kreativnim i poželjnim.
– Slaven Filipović
– 01.02.1979.
– Profesor biologije
– Nastavnik biologije
– JU OŠ “Jovan Dučić” Zalužani, Banja Luka
– Djeca su naša budućnost, pokaži im da ih cijeniš i nećeš se pokajati!
– Slavica Račanović
– 15.08.1973.
– Nastavnik srpskog jezika i jugoslovenske književnosti
– Nastavnik srpskog jezika
– JU OŠ „Vuk Karadžić“ Bijeljina
– U radu sa učenicima treba stvarati prijatnu i opuštenu atmosferu koja je veoma bitan motivacioni faktor pri realizaciji nastavnih sadržaja, pri čemu će se podsticati razvoj sposobnosti, te pratiti njihovo napredovanje. U saradnji sa roditeljima, omogućiti da postanu uspješni u oblasti za koju su talentovani. Tokom svih godina posvećenih radu sa učenicima osnovne škole, vodila me jasna misao, a njima veoma razumljiva, što se i potvrdilo jer su mnogi postali uspješni sada već odrasli i porodični ljudi. Moja vodilja prosvjetne misije i književno-umjetničkog djelovanja izražava se u sljedećem: Učiti,raditi,boriti se znanjem i stvaralaštvom jer tako ćemo postati zadovoljni, srećni, smireni i kao hrabri znalci, vješti da prevaziđemo razne životne prepreke. Dragi moji, učenici,možda ste baš vi jedni od onih koji će unaprijediti čovječanstvo! Ja sam tu da vas podržim!
– Slađana Lolić
– 18.09.1969.
– Mr razredne nastave, doc dr ekonomskih nauka
– Nastavnik razredne nastave
– JU OŠ “Ivo Andrić” Banja Luka
– Moja ideja vodilja je riječ „SAMO“.
Još samo malo vremena da osmislim, uradim, istražim, nadogradim, napišem…, ali to samo i uradim i osmislim i napišem …
Riječ SAMO predstavlja mene:
S-SATISFAKCIJA + A-AMBICIJA + M-MOTIVACIJA = O-OSTVARENjE
“Dijete je centar svijeta, čovječanstvo je jedno“.
Svako dijete je svijet za sebe, sa svojim vrlinama, manama, interesima, mogućnostima, sposobnostima, željama…
Moja misija je da učenici stiču znanja, održavaju istovjetnost, njeguju različitosti, osmišljaju drugačije pristupe u obradi nastavnih sadržaja shodno svojim mogućnostima i željama, njegujući kritičko mišljenje, promišljanje i rješavanje problema uz primjenu raznih tehnika, metoda u nastavnom procesu i radosno uče.
– Slađana Popović
– 26.09.1977.
– Profesor istorije
– Nastavnik istorije
– JU OŠ “Georgi Stojkov Rakovski” Banja Luka
– “Ako jezike čovječije i anđeoske govorim, a ljubavi nemam, onda sam kao zvono koje ječi, ili kimval koji zveči”. Apostol Pavle
Dobitnici Svetosavske nagrade u oblasti srednjeg obrazovanja i vaspitanja za školsku 2021/2022. godinu:
– Aleksandra Zec
– 28.5.1976.
– Profesor filozofije i sociologije
– Profesor filozofije, sociologije, demokratije i ljudskih prava i kulture religija
– JU Gimnazija “Sveti Sava” Prijedor
– “Da biste bili dobar učitelj, morate voljeti ono što podučavate i one koje podučavate. Mnogo sam naučila od svojih mentora, još više od svojih kolega, a najviše od svojih učenika.”
– Ankica Žugić
– 22.2.1962.
– Master profesor književnosti i jezika (srbista)
– Profesor srpskog jezika i književnosti
– JU SŠC” Milutin Milanković” Milići
– “Od učenika možemo tražiti onoliko koliko im pružamo, što više znanja, životnih iskustava, ali i emocija.”
– Biljana Janković
– 18.2.1972.
– Diplomirani filolog za srpskohrvatski jezik i jugoslovenske književnosti
– Profesor srpskog jezika
– Saobraćajna i elektro škola Doboj
– “Smisao života je naći svoj dar. Svrha života je upotrebiti ga za dobro drugih”.
– Veselinka Kulaš
– 14.6.1958.
– Profesor srpskohrvatskog/hrvatskosrpskog jezika i magistar filoloških nauka
– Nastavnik srpskog jezika i književnosti
– JU Gimnazija “Jovan Dučić”, Trebinje
– “Izbjegavanje jednosmjernog prenošenja informacija (učenik nije njihov pasivni primalac); podsticanje interakcije, sa ravnopravnom smjenom govornika i slušaoca u komunikacijski aktivnim ulogama; podsticanje kreativnosti, slobode u izražavanju sopstvenog stava i osjećaja za drugoga; izbjegavanje opštih mjesta…”
– Lela Bakić
– 31.3.1961.
– Diplomirani ekonomista
– Profesor ekonomske grupe predmeta
– JU CSŠ “Petar Kočić” Srbac
– “Škola mjesto gdje se znanje stiče u interakciji učenika i nastavnika, gdje svako treba da razvije svoje sposobnosti do maksimuma. To je preduslov da rezultat bude učenik koji je kreativna ličnost sa formiranim ljudskim osobinama, spreman za cjeloživotno učenje.
– Ljubana Bišanović
– 5.12.1958.
– Profesor matematike
– Profesor matematike
– Tehnička škola “Mihajlo Pupin” Bijeljina
– “Što više daš sebe, toliko je jak i sve jači odsjaj u njihovim očima i dušama. Ljubav stvara nove dimenzije.”
– Milena Zelenović
– 25.4.1967.
– Magistar muzičke teorije
– Profesor harmonije, teoretskih predmeta i uporednog klavira
– JU Muzička škola “Stevan Stojanović Mokranjac” Bijeljina
– Trudim se da svojim učenicima dočaram muziku kao univerzalni svjetski jezik. “Muzika je uvijek bila hrana ljubavi, a ljubav je hrana za muziku.” V. A. Mocart
– Sanja Đurić
– 4.1.1975.
– Magistar književnih nauka
– Profesor srpskog jezika i književnosti
– Medicinska škola Banjaluka
– Duško Radović: “Volimo srpski jezik svakog dana po malo, jer on nema nikoga drugog osim nas.”
– Tatjana Jurić
– 18.2.1976.
– Profesor istorije i latinskog jezika
– Profesor latinskog jezika
– JU Gimnazija Banjaluka
– “Um nije posuda koju treba napuniti, nego vatra koju treba rasplamsati”. Plutarh
