Sklapanje novih prijateljstava: Prijem za 34 djece sa Kosova i Metohije
30.06.2022. | 12:40Za 34 djece i njihove nastavnike koji su doputovali u Šamac iz Lipljana u okviru projekta “Spojimo djecu Kosova i Metohije i Republike Srpske” danas je upriličen prijem u šamačkoj Opštinskoj upravi.
Gostima iz dvije osnovne škole sa Kosova i Metohije dobrodošlicu je poželio načelnik opštine Šamac Đorđe Milićević, koji je istakao da je interesovanje djece i roditelja za ovaj projekat iz godine u godinu sve veće.
On je naveo da je opština finansirala dio troškova dolaska djece iz južne srpske pokrajine, te zahvalio svim roditeljima sa ovog područja koji su ugostili djecu.
“To je jedan vid međusobnog upoznavanja, druženja srpskog naroda, možda i u najtežim vremenima za srpski narod na ovim prostorima. Sklapanje tih prijateljstava i dobrih odnosa biće na opštu korist ove dvije opštine”, istakao je Milićević.
Milićević je rekao da su veliki doprinos dolasku gostiju sa Kosova i Metohije dali i nastavnici iz šamačkih škola, predstavnici Boračke organizacije i Crvenog krsta Šamac.
On je poručio da žele da i u budućnosti budu domaćini djece sa Kosova i Metohije, da ona uče o Šamcu i njegovoj istoriji, ali i da šamački mališani saznaju o kulturi srpskog naroda iz južne pokrajine, koja je kolijevka nacionalne kulture.
Nastavnik geografije Žarko Blagojević iz opštine Lipljan, koji je prvi put u Republici Srpskoj, istakao je da su oduševljeni boravkom djece u Šamcu, da su Šamčani dobri domaćini, te da ovakva prijateljstva trebaju da traju.
“Srbi su ovdje srčan narod. Velika stvar za našu decu je doći ovde i družiti se. Oni tamo imaju skučen izbor za druženje, malo ih je, a ovde uživaju”, naveo je Blagojević i dodao da mu je čast što je došao u pratnji djece.
Učenik šestog razreda Osnovne škole “Vuk Karadžić” iz Lipljana Magdalena Savić rekla je da su ovdje lijepo ugošteni, da je stekla mnogo prijateljstava, te da je kod njih mnogo drugačije.
Sedmodnevni boravak djece sa Kosova i Metohije u Republici Srpskoj završava se u subotu, 2. jula.
